Agrupamento de Escolas de Caneças

Divulga-se a informação recebida:

• Circular
• Regulamento
• Requerimento

Horários das turmas

Atividades previstas para os dias 18, 21 e 22 de Setembro

• Os horários das turmas serão enviados por email aos alunos e encarregados de educação, no dia 18 de setembro, 6.ª feira, pelo Diretor de Turma (DT).

Assim, é fundamental que os DT tenham conhecimento dos endereços eletrónicos dos EE, de preferência no dia da receção aos alunos, devendo, para o efeito, proceder de acordo com as orientações do respetivo DT (por exemplo, pode ser solicitado aos alunos que façam chegar essa informação ao mail institucional do DT).

• O horário da turma só entrará em vigor a partir do dia 23 de setembro (inclusive).

Os horários enviados poderão sofrer alterações ao longo do ano letivo, decorrentes da necessidade de resposta a novas situações.

• Nos dias 18, 21 e 22 de setembro, as atividades decorrerão nas respetivas salas de aula (a mesma do dia de receção), nos horários abaixo indicados:

• 5.º ano:
  • 18, 21 e 22 de setembro, das 8h45 às 12h15

• 6.º ano:
  • 18, 21 e 22 de setembro, das 9h10 às 12h40

• 7.º ano:
  • 18, 21 e 22 de setembro, das 13h15 às 16h30

• 8.º ano:
  • 18 de setembro, das 13h00 às 15h25
  • 21 e 22 de setembro, das 13h00 às 16h00
• 9.º ano
  • 18 de setembro, das 13h00 às 15h25
  • 21 e 22 de setembro, das 13h00 às 16h00

• 10.ºano:
  • 18, 21 e 22 de setembro, das 9h30 às 12h40

• 11.º ano:
  • 18, 21 e 22 de setembro, das 9h00 às 11h15

• 12.º anos:
  • 18, 21 e 22 de setembro, das 10h00 às 12h25

• Cursos Profissionais (todas as turmas, exceto o 11ºAI, 12ºAI e 12ºV, que se encontram em FCT – Formação em Contexto de Trabalho) - algumas salas foram ajustadas, em função das necessidades de higienização dos espaços. Os alunos tomaram conhecimento das alterações de sala através dos diretores de turma, no momento da receção):

• 18 de setembro:
  • 10AE, 10AS e 10CM: das 9h00 às 11h25
  • 10T: das 9h55 às 12h20
  • 11AS: das 16h10 às 17h50
  • 11CM e 11T: das 14h20 às 16h45
  • 12AS: das 14h20 às 16h00
  • 12T: das 14h20 às 16h45

• 21 e 22 de setembro:
  • 10AE: das 13h35 às 16h00
  • 10AS: das 15h15 às 17h40
  • 10CM: das 9h0 0 às 11h25
  • 10T: das 9h55 às 12h20
  • 11AS: das 9h00 às 11h25 (apenas no dia 21 de setembro)
  • 11CM e 11T: das 14h20 às 16h45
  • 12AS: das 9h00 às 11h25 (apenas no dia 22 de setembro)
  • 12T: 9h55 às 12h20

Caneças, 17 de Setembro de 2020

A Direção

COMUNICADO À COMUNIDADE EDUCATIVA

A reabertura da Escola em regime presencial para todos os alunos é já esta semana.

Durante os dias que antecederam a abertura do ano letivo reunimos com diversas entidades no sentido de nos prepararmos para uma nova realidade. Em algumas dessas reuniões estiveram presentes as Associações de Pais e Encarregados de Educação. Às APEE, um agradecimento pelo apoio e empenho manifestados na construção do nosso plano de reabertura da escola, nomeadamente no desenvolvimento das atividades de início do ano letivo, assim como na elaboração do nosso plano de contingência.

A Escola é para os alunos e só com alunos ela faz sentido. É este o sentir da nosso Agrupamento e da sua comunidade. Se todos nos empenharmos em cumprir com as regras e procedimentos que diminuam a possibilidade de contágio teremos certamente maior probabilidade de conseguir manter-nos em regime presencial. É essencial que todos façam a sua parte, não apenas dentro dos muros da escola, mas também fora dela. Não podemos ter comportamentos socialmente responsáveis dentro da escola e depois esquecermo-nos disso quando saímos.

Este ano, o primeiro dia na escola será diferente daquilo que tem sido nos anos anteriores mas, será igualmente marcante.

A receção e reunião presencial com pais e encarregados de educação será limitada aos pais das crianças do pré-escolar, 1º ano e 5.º ano. Para esse efeito foram garantidas as necessárias condições de segurança, nomeadamente reuniões espaçadas no tempo e em espaços ao ar livre.

As restantes crianças e alunos serão recebidos, turma a turma, pelo respetivo professor (1º ciclo) ou diretor de turma de acordo com o calendário já publicado na página do agrupamento.

A COVID-19 obriga-nos, a tomar medidas e a definir um conjunto de regras e procedimentos para as escolas do agrupamento que toda a comunidade deve conhecer e respeitar para que o ano letivo decorra com tranquilidade e segurança.

A Escola em tempo de COVID será necessariamente diferente.

• Toda a comunidade escolar deverá:
  • Usar obrigatoriamente e permanentemente máscara em todo o recinto escolar, incluindo os espaços exteriores. As únicas exceções serão os espaços de refeição e as aulas de educação física que terão regras próprias.
  • Higienizar frequentemente as mãos.
  • Respeitar o distanciamento social.
  • Respeitar os circuitos assinalados.
  • No caso dos alunos, respeitar as zonas que estão destinadas às respetivas turmas.
  • Colaborar na higienização e manutenção dos espaços.
  • Praticar normas de etiqueta respiratória, incutindo-as aos alunos.
  • Ter consigo um Kit de EPI (com uma máscara e uma pequena embalagem de alcool-gel) para o caso de ser necessário.

O agrupamento preparou-se para que as atividades letivas possam decorrer com a maior segurança possível.

Em todas as Escolas do Agrupamento foram efetuadas adaptações de forma a minimizar a ocorrência de situações que potenciassem o contacto entre as crianças, os jovens e os restantes elementos da comunidade escolar. Considerando que cada escola é uma realidade diferente das outras, as medidas aplicadas são também adaptadas a essas diferenças.

Dentro dessas adaptações salientamos:

• Desfasamento de horários:Refeição servida no refeitório, com possibilidade de take-away (para o exterior) apenas para os pais/encarregados de educação que o solicitarem.
  • Dentro do possível, os alunos dos diferentes níveis têm horas diferentes de entrada e saída das aulas.
  • Os alunos de cada nível de ensino têm, dentro do possível, intervalos em horários diferentes.
  • O Horário de refeições será diferente, de acordo com o nível frequentado.
• Não poderá ser utilizado o micro-ondas para aquecer refeições.
• Refeições caseiras, trazidas pelos alunos, devem ser consumidas no espaço do refeitório, no horário estabelecido para a turma/ano de escolaridade.
• Nas salas de aula, cada aluno ocupará sempre a mesma mesa e cadeira e, sempre que tal for possível, cada grupo ocupará sempre a mesma sala, não sendo esta ocupada por mais nenhum grupo.
• Foram estabelecidos circuitos, que os alunos devem respeitar, de acesso e de deslocação dentro do espaço escolar, quer para acesso aos pavilhões onde decorrem as aulas, quer para aceder aos locais onde funcionam os serviços.
• O serviço de bar será limitado ao fornecimento de produtos embalados e de bebidas em embalagens (leite, sumo, iogurte líquido)
• Para o acesso ao interior da escola e aos diferentes espaços comuns/serviços, estão definidas as áreas onde de deverão formar as respetivas filas, nas quais deverá ser respeitado o devido distanciamento social.
• Os carregamentos do cartão do aluno poderão, em breve, ser feitos por via electrónica.

Todos os espaços escolares serão regularmente higienizados, de acordo com as orientações em vigor. Serão também disponibilizados dispensadores de solução antisséptica de base alcoólica na entrada das escolas, nas salas de aula, assim como noutros locais estratégicos.

Para além destas medidas e adaptações, foram ainda elaborados regulamentos próprios para a utilização de alguns espaços, como as bibliotecas escolares, salas de TIC e espaços desportivos. As normas específicas de organização e funcionamento de cada estabelecimento de ensino do nosso agrupamento, serão apresentadas nos dias agendados para a receção dos alunos e enviadas aos respetivos encarregados de educação.

Saliente-se que, no caso de os alunos evidenciarem algum dos sintomas suspeitos para a COVID – 19, não devem entrar no espaço escolar. A manifestação de algum destes sintomas no espaço escolar, implicará que seja acionado o Plano de Contingência do agrupamento.

Os pais/encarregados de educação devem comunicar de imediato ao professor (1º ciclo) ou ao DT, caso o seu educando tenha estado em contato com alguém infectado por COVID-19.

Todas as orientações aqui apresentadas poderão sofrer alterações decorrentes da evolução da pandemia.

Contamos com o elevado sentido de responsabilidade e de rigor de todo o corpo docente e não docente da nossa comunidade escolar, assim como com o dos nossos alunos e respetivas famílias. Não podemos garantir “risco zero”, mas com a colaboração de todos, poderemos certamente reduzi-lo.

Caneças, 16 de setembro de 2020

O Diretor

Fernando Costa

Receção aos alunos na Escola Secundária de Caneças

Receção às crianças do Pré-escolar e alunos do 1º ciclo e Reuniões com Pais/Encarregados de Educação

Receção aos alunos na Escola Básica dos Castanheiros

Calendarização da receção aos alunos do 5º ano de escolaridade e respetivos Encarregados de Educação:

Calendarização da receção aos alunos do 6º e 7º ano de escolaridade:

Informação aos Encarregados de Educação

No período da tarde do dia 08/09 (3ª feira) serão afixadas as turmas dos 5^os,6^ose 7^osanos na Escola EB dos Castanheiros e as turmas dos 8^os,9^os,10^os,11^ºs e 12^osanos na Escola Secundária de Caneças.

As atividades de início de ano letivo terão lugar nos dias 16/09, 17/09 e 18/09 e a sua calendarização por ano de escolaridade será divulgada em breve.

REAPRECIAÇÃO E RECLAMAÇÃO DAS PROVAS E EXAMES

Provas passíveis de reapreciação

• É admitida a reapreciação das provas de cuja resolução haja registo escrito em suporte papel, suporte digital ou produção de trabalho bidimensional ou tridimensional.

Quando a prova, para além da resolução escrita, incluir a observação do desempenho de outras competências, nomeadamente componente prática ou componente de produção e interação orais, só é passível de reapreciação a parte escrita.

Fases do processo

• No processo de reapreciação há a considerar duas fases distintas:

a) A consulta das provas, que se destina a permitir que o aluno possa conhecer a classificação que foi atribuída a cada questão da prova;

b) A reapreciação propriamente dita, que tem início quando o aluno, após a consulta da prova, entende prosseguir o processo de reapreciação e, por esse motivo, apresenta o requerimento de reapreciação e a alegação.

Pedido de consulta de prova

• O requerimento para consulta da prova (Modelo 09/JNE) em formato PDF editável, disponibilizado em https://www.dge.mec.pt/modelos, deve ser descarregado, preenchido e enviado para o endereço de correio eletrónico Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar., pelo Encarregado de Educação ou pelo próprio aluno, quando maior, e deve ser dirigido ao Diretor da Escola.

Excecionalmente, nos casos em que o Encarregado de Educação não possua meios informáticos e/ou não consiga preencher e submeter o requerimento, este poderá ser preenchido presencialmente, nos serviços escolares.

• O requerimento é enviado/apresentado, no próprio dia e no dia útil seguinte ao da publicação da respetiva classificação, servindo este de recibo a devolver ao requerente.

• No prazo de um dia útil, a Escola faculta as cópias da prova mediante o pagamento dos respetivos encargos. O Encarregado de Educação ou o próprio aluno, quando maior, deve indicar a via pela qual pretende receber as cópias da prova (por e-mail ou presencialmente nos serviços escolares).

Formalização do pedido de reapreciação

• Os modelos referentes ao processo de reapreciação devem, preferencialmente, ser preenchidos em formato digital, disponíveis em https://www.dge.mec.pt/modelos, sendo descarregados, preenchidos e enviados para o endereço de correio eletrónico Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar..

• O requerimento do pedido de reapreciação (Modelo 11/JNE) depois de preenchido e enviado para o endereço de correio eletrónico acima referido, será impresso nos serviços administrativos e assinado presencialmente pelo Encarregado de Educação ou pelo próprio aluno, quando maior, no prazo previsto para efeitos de pedido de reapreciação (nos dois dias úteis seguintes após a entrega das cópias) e mediante o pagamento da quantia de €25 (vinte e cinco euros).

• O pedido de reapreciação é acompanhado de alegação justificativa, a apresentar no Modelo 11-A/JNE.

• A alegação deve indicar as razões que fundamentam o pedido de reapreciação, as quais apenas podem ser de natureza científica ou de juízo sobre a aplicação dos critérios de classificação ou existência de vício processual, não podendo, sob pena de indeferimento liminar do processo de reapreciação, conter elementos identificativos do aluno ou referências à sua situação escolar ou profissional, nestes se incluindo a menção a qualquer escola frequentada, ao número de disciplinas em falta para completar a sua escolaridade, às classificações obtidas nas várias disciplinas e à classificação necessária para a conclusão do ciclo de estudos.

• A prova é reapreciada sempre na sua totalidade, independentemente do número de questões invocadas pelo requerente.

• Se a reapreciação incidir exclusivamente sobre erro na soma das cotações e ou erro na atribuição da classificação aos itens de seleção, o requerente deve apresentar o Modelo 10/JNE devidamente preenchido, não havendo neste caso lugar a alegação nem sendo devido o depósito de qualquer quantia.

• O resultado da reapreciação pode ser inferior à classificação inicialmente atribuída à prova, não podendo, no entanto, implicar em caso algum a reprovação do aluno quando este já tiver sido aprovado com base na classificação inicial, caso em que a classificação final da reapreciação será a mínima necessária para garantir a aprovação na disciplina.

• Os resultados das reapreciações são afixados na escola nas datas estabelecidas no calendário de provas e exames, constituindo esta afixação o único meio oficial de comunicação dos resultados da reapreciação aos interessados.

(Resumo da norma 02/JNE/2020 para alunos e encarregados de educação)

Já estão disponíveis os calendários das Provas de Equivalência à Frequência da 2ª fase:

• • Provas de Equivalência à Frequência - 2ª fase

• • • 3º Ciclo
    • Ensino Secundário

Renovações de matrícula

Ensino básico e Ensino Secundário

Ano Letivo 2020/2021

Devolução de manuais escolares - informação

Face à aprovação, em reunião plenária, pela Assembleia da República, da medida de suspensão do circuito de reutilização dos manuais escolares, no contexto da aprovação em votação final  do OE suplementar, fica anulada a entrega dos manuais escolares, de acordo com instruções recebidas da Direção-geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEsTE).

Matrícula e pedidos de transferência de escola

Ensino básico e Ensino Secundário

Ano Letivo 2020/2021

INFORMAÇÕES

25/06/2020

OFERTA FORMATIVA - CURSOS PROFISSIONAIS - 2020-2021

INFORMAÇÕES GERAIS:

- Para mais informações sobre os cursos, consultar os separadores: “2020/2021 –> Matrículas” e “2020/2021 –> Oferta Formativa 2020-2021”.

- As Matrículas eletrónicas fazem-se através do Portal das Matrículas , a partir de 26 de junho de 2020 (não existem pré-matrículas neste estabelecimento de ensino), disponível no separador 2020/2021 -> Matrículas.

- O Curso Profissional de Técnico de Ação Educativa substitui o Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância, que se encontra em extinção.

- A integração de alunos provenientes de outros estabelecimentos de ensino, nas turmas de 2º e 3º anos (11º e 12ºanos), dependerá da análise do plano de formação do curso frequentado no ano letivo 2019-2020 (ano letivo anterior), para avaliação da sua compatibilidade com os nossos cursos.

- A renovação de matrícula também é obrigatória para os alunos que frequentaram, no ano letivo de 2019-2020, as turmas de 10º e 11º anos dos cursos profissionais, assim como para os alunos que não concluírem o 12º ano e pretendam voltar a frequentá-lo em 2020-2021, mesmo que permaneçam na mesma turma/curso e na nossa escola

CANDIDATURA AOS AUXÍLIOS ECONÓMICOS DA AÇÃO SOCIAL ESCOLAR (ASE)

ANO LETIVO 2020/2021

Atendendo ao atual contexto de pandemia devido à Covid-19, o processo de candidatura aos Auxílios Económicos da ASE, para os beneficiários dos 1.º e 2.º escalões da Segurança Social ou de qualquer outro subsistema, obedecerá a novos procedimentos, por forma a evitar-se a concentração de pessoas nos Serviços Administrativos da Escola Secundária de Caneças.

Assim, para efeitos desta candidatura, o formulário deverá ser preenchido e submetido online de acordo com os seguintes PROCEDIMENTOS:

1. Clicar no separador 2020/2021;

2. Clicar em CANDIDATURA ASE;

3. Selecionar o ciclo de ensino pretendido;

Jornal Às Avessas - número 41 - Junho de 2020

INFORMAÇÕES SOBRE MATRÍCULAS:

Inscrição no Centro Qualifica Caneças

Devido à situação que vivemos não é possível efetuar inscrições presenciais no Centro Qualifica Caneças.

Se pretende inscrever-se no Centro Qualifica Caneças para concluir o 9.º ano ou o 12.º ano (ou outras formações: PPT, Formação Modular de Inglês, Espanhol ou Informática) envie email para: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

No email indique:

• Nome completo;
• Número e validade do cartão de identificação (Cartão de Cidadão ou Autorização de Residência);
• Telefone de contacto;
• Habilitações literária (certificado de habilitações digitalizado, caso o possa fazer).

Recebido o email será contactado pelo Centro Qualifica.

Poderá, também, contactar o Centro Qualifica através do telefone da Escola Secundária de Caneças: 219809630.

A atividade/formação do Centro Qualifica (diagnóstico, encaminhamento e formação RVCC) continua a decorrer de forma não presencial.

Para mais informações:

https://cqepcanecas.wordpress.com/

https://www.facebook.com/cno.canecas

Contacte o Centro Qualifica sempre que necessitar.

Desejando o melhor para todos,

O coordenador do CQ Caneças

Divulga-se a informação sobre as emissões escolares televisivas para os alunos do Ensino Básico.

Centros Distritais da Segurança Social

• Contactos da Segurança Social para articulação e encaminhamento em caso de necessidade de apoio a crianças dos 0-3 anos de idade

Publicamos um comunicado da UCSP de Casal de Cambra: 

COVID - 19

• Plano de contingência - Jardim de Infância Francisco Vieira Caldas
• Plano de contingência - Escola Básica Artur Alves Cardoso
• Plano de contingência - Escola Básica Cesário Verde 
  
• Plano de contingência - Escola Básica Fontes de Caneças 
• Plano de contingência - Escola Básica Professora Maria Costa 
  
• Plano de contingência - Escola Básica dos Castanheiros 
  
• Plano de contingência - Escola Secundária de Caneças 
  

Orçamento Participativo das Escolas

O Orçamento Participativo das Escolas é um processo que garante a todos os alunos do 3.º ciclo e ensino secundário a possibilidade de participarem ativamente no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria da escola, de acordo com as suas preferências, necessidades e vontades.

O valor que será disponibilizado à escola para o desenvolvimento deste projeto é igual a € 1 por cada aluno da escola.

Os alunos poderão apresentar diretamente as candidaturas na página do OPE (www.opescolas.pt ), no separador "Inscrição" ou então entregá-la em papel na secretaria com um texto justificativo, com um máximo de 1000 palavras, com ou sem imagem e contar com o apoio de, pelo menos, 5% dos estudantes da escola.

Depois do debate das propostas, os alunos da escola vão a votos no dia 24 de março e a proposta mais votada será concretizada até ao final do ano civil.

Todas as dúvidas podem ser apresentadas junto do professor bibliotecário da Escola Secundária ou junto da Coordenação da Escola Básica dos Castanheiros.

Aconselhamos a consulta do site www.opescolas.pt/ para conhecimento de toda a informação acerca desta iniciativa, incluindo os procedimentos e prazos.

Receção aos Alunos e Encarregados de Educação 2019/2020

• Alunos que irão frequentar a Escola Secundária de Caneças - 10.º ano dos Cursos Profissionais

Receção aos Alunos e Encarregados de Educação 2019/2020

• Alunos que irão frequentar a Escola Secundária de Caneças - 8.º ano 

Receção aos Alunos e Encarregados de Educação 2019/2020

• Alunos que irão frequentar a Escola Secundária de Caneças - 10.º ano dos Cursos Científico-Humanísticos

Procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de3 (três) postos de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado para carreira e categoria de assistente operacional   

• Anexo1: Aviso publicado em Diário da República
• Anexo 2: Formulário de candidatura 

OFERTA FORMATIVA

2019/2020 

Às Avessas (Jornal da Escola Secundária de Caneças) - Edição nº 39

Devolução dos manuais escolares comparticipados pela ASE em 2018/2019

Orçamento Participativo das Escolas

O Orçamento Participativo das Escolas é um processo que garante a todos os alunos do 3.º ciclo e ensino secundário a possibilidade de participarem ativamente no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria da escola, de acordo com as suas preferências, necessidades e vontades.

O valor que será disponibilizado à escola para o desenvolvimento deste projeto é igual a € 1 por cada aluno da escola.

Os alunos poderão apresentar diretamente as candidaturas na página do OPE (www.opescolas.pt ), no separador “Inscrição” ou então entregá-la em papel na secretaria com um texto justificativo, com um máximo de 1000 palavras, com ou sem imagem e contar com o apoio de, pelo menos, 5% dos estudantes da escola.

Depois do debate das propostas, os alunos da escola vão a votos no dia 22 de março e a proposta mais votada será concretizada até ao final do ano civil.

Todas as dúvidas podem ser apresentadas junto do professor bibliotecário da Escola Secundária ou junto da Coordenação da Escola Básica dos Castanheiros.

Aconselhamos a consulta do site www.opescolas.pt/ para conhecimento de toda a informação acerca desta iniciativa, incluindo os procedimentos e prazos.

Informação

Enquadrado na área de Cidadania e Desenvolvimento, a turma do 10°LH1 está a desenvolver um projeto associado ao tema dos Direitos Humanos, mais especificamente dos Direitos das Crianças.

Temos como principal objetivo contribuir para que um maior de crianças tenha garantidos os seus direitos fundamentais.

Para que o nosso objetivo seja alcançado, juntámo-nos à associação “Casa Fiz do Mundo”, através da qual iremos apadrinhar umas (ou várias) crianças na Guiné.

O nosso projeto consiste em recolher, pelo menos, 120€, para proporcionar estes direitos a uma criança durante um ano.

Com o donativo de apenas 1€ por pessoa, pretendemos contribuir para que crianças tenham direito: a frequentar o infantário, a refeições nutritivas e a uma habitação com higiene.

As escolas, as turmas ou pessoas que pretendam participar neste projeto devem entrar em contacto com a turma 10º LH1 da Escola Secundária, através do email da Diretora de Turma: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

Não conseguimos salvar o Mundo, mas podemos torná-lo melhor!

A turma do 10LH1

Informação: 

Eleição dos vogais representantes dos trabalhadores para composição da Comissão Paritária - Avaliação do Pessoal não Docente (SIADAP 3), para os anos de 2019 a 2022

Enfermeiro(a) escolar

• Informação sobre o papel do(a) Enfermeiro(a) Escolar

Bolsas de Mérito

Divulga-se o documento da organização do ano letivo em semestres, a funcionar em todos os agrupamentos de escolas do concelho de Odivelas no ano letivo 2018/2019.

 Alerta-se para a alteração das horas de receção aos alunos e EE dos 5º e 7º ano, que serão as constantes abaixo.

 Já estão disponíveis as ementas da dieta mediterrânica para o 1º período do ano letivo  2018/2019

Para consultar clique no link http://aecanecas.com/index.php?option=com_content&view=article&id=13&Itemid=141

Já está disponível a listagem dos Manuais Escolares para o ano letivo 2018/2019

Publicado a 10 de julho de 2018

Divulga-se informação sobre a vacinação:

No dia 15 de junho, temos a festa de final de ano da Escola Básica dos Castanheiros. Fica abaixo a informação do programa.

Prolongamento do prazo para inscrições:

MATRÍCULAS PRÉ-ESCOLAR E 1º ANO - 2018/2019

Divulgam-se informações relativas às matrículas para o pré-escolar e 1º ano do 1º ciclo do ensino básico, para o ano letivo 2018/2019:

Orçamento Participativo das Escolas (OPE)

Decorreu na passada 6.ª feira, dia 23 de março, a votação do OPE; as propostas mais votadas foram as seguintes:

         1. Escola Básica dos Castanheiros: Proposta B: "Melhoramento da sala de alunos (bar)

         2. Escola Secundária de Caneças: Proposta A: "Espaço de lazer/rádio"

Parabéns a todos os vencedores e a todos os que participaram nesta iniciativa!

Publicado em 26 de março de 2018

CONCURSO DE MÁSCARAS NOS CASTANHEIROS

Já foram apuradas as máscaras vencedoras do Concurso de Máscaras na Escola dos Castanheiros.

Apresentam-se abaixo as máscaras vencedoras com a indicação da turma que a realizou:

7ºG	7ºA	7ºF

Publicado a 18 de março de 2018

Divulga-se a página KanekArtes, que é um ponto de encontro de antigos e novos alunos das artes, da Escola Secundária de Caneças.

https://www.facebook.com/groups/197790810809110/about/

CONCURSO DE MÁSCARAS NOS CASTANHEIROS

Na escola Básica dos Castanheiros os alunos do 7º ano realizaram, no âmbito da disciplina de Francês, e com a colaboração dos professores de Educação Visual máscaras alusivas às festividades carnavalescas.

Estes trabalhos foram propostos a propósito da comemoração do "Mardi Gras" / Carnaval e foram sujeitos a um Concurso, encontrando-se expostos na Biblioteca Escolar dos Castanheiros.

Publicado a 20 de fevereito de 2018

EXAMES e PROVAS 2018

Já estão disponíveis informações sobre Exames e Provas a realizar em 2018.

Para mais informações clique aqui

Publicado a 15 de fevereiro de 2018

ORÇAMENTO PARTICIPATIVO DAS ESCOLAS 2018 (OPE)

Informação:

O que é o orçamento participativo das escolas?

O Orçamento Participativo das Escolas é um processo estruturado em várias etapas e que garante a todos os nossos alunos a possibilidade de participarem ativamente no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria da escola, de acordo com as suas preferências, necessidades e vontades. O Orçamento Participativo das Escolas cria, portanto, um mecanismo que permite aos alunos envolverem-se, ativamente, na melhoria das vivências ou dos processos de aprendizagem da sua escola, fomentando o espírito de participação e de cidadania e valorizando a sua opinião em decisões que os afetam diretamente. Ao mesmo tempo, estimulam-se as suas escolhas responsáveis, a sua familiaridade com os mecanismos do voto e a sua participação na concretização da execução das escolhas efetuadas.

Quais são os objetivos do orçamento participativo das escolas?

Dos objetivos do Orçamento Participativo das Escolas salientamos:

• Estimular a participação democrática dos estudantes, valorizando as suas opiniões e a sua capacidade argumentativa, reflexiva e de mobilização coletiva, assim como o seu conhecimento prático de alguns mecanismos básicos da vida democrática;
• Combater o défice de confiança e o afastamento dos cidadãos, sobretudo os mais jovens, relativamente às instituições democráticas;
• Reforçar a gestão democrática das escolas, assim como a identificação e a responsabilidade dos estudantes relativamente à escola que frequentam.

Qual é o montante do orçamento participativo da escola?

O montante a ser atribuído à escola é igual a € 1 por cada aluno da escola.

Qual o calendário do orçamento participativo das escolas?

O Orçamento Participativo da Escola é organizado de acordo com as seguintes etapas e prazos:

Aspetos práticos

Para um melhor conhecimento sobre o processo do orçamento participativo, solicitamos a consulta do Regulamento, entre outras informações, em https://opescolas.pt/.

Os alunos, do 3.º ciclo do ensino básico e/ou do ensino secundário, que queiram apresentar propostas podem solicitar apoio na biblioteca da Escola Secundária junto do professor bibliotecário, Prof. João Nuno Machado, e junto dos Professores Ana Caramelo e Paulo Falardo, na EB dos Castanheiros.

Regulamento: Despacho nº 346-A/2017

25/01/2018

Informações sobre Bolsas de Mérito:

• Circular Bolsas de Mérito 2017
• Regulamento das Bolsas de Mérito - 2017

Publicado a 21 de setembro de 2017

Início do Ano Letivo 2017/2018

Publicam-se informações mais detalhadas sobre a receção aos alunos do 8º de escolaridade e do 10º ano de escolaridade dos Cursos Científico-humanísticos.

Publica-se a calendarização das atividades de início do ano letivo para os diferentes níveis de ensino.

Atualizado a 12 de setembro de 2017

Projeto "Aplicação do método Tomatis na Escola Pública"

No âmbito do concurso nacional “Educação Especial-2016”, promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian, o Departamento de Educação Especial do Agrupamento de Escolas de Caneças candidatou-se com o projeto “Aplicação do método Tomatis na Escola Pública”, tendo ganho o financiamento para o mesmo, no ano letivo de 2016/2017.

O Método Tomatis, é um programa de escuta que permite a estimulação do nosso cérebro através do ouvido interno, com sucesso em crianças com diversas problemáticas, nomeadamente crianças autistas, com dificuldades de linguagem, com défice de atenção e hiperatividade, distúrbios de comunicação, problemas psicomotores, com Síndrome de Down, dificuldades de aprendizagem, entre outras.

Ao longo do presente ano letivo, 2016/2017, foram selecionados 10 alunos do 1º ciclo, da Escola Artur Alves Cardoso, com idades compreendidas entre os 6 e 12 anos de idade, com diversas dificuldades para dar início a este projeto, que decorreu ao longo do terceiro período.

Os resultados obtidos foram significativos pois, de um modo geral, os alunos melhoram as suas capacidades de atenção/concentração, as suas atitudes/comportamento, com reflexo nas suas aprendizagens, sendo notório um maior empenho e interesse pelas atividades escolares.

Considera-se que, a aplicação do método Tomatis é um excelente instrumento para os nossos alunos na procura do sucesso educativo minimizando as suas dificuldades.

Pretende-se que, no próximo ano letivo, este método seja alargado aos restantes alunos com necessidades educativas especiais do Agrupamento de Escolas de Caneças.

Publicado a 17 de julho de 2017

Publicam-se informações sobre as matrículas para o ano letivo 2017/2018

Publicado a 13 de julho de 2017

Já estão disponíveis as listagens dos manuais escolares adoptados no nosso agrupamento para o ano letivo 2017/2018.

Consulte mais infomações aqui.

Atualizado em 07 de julho de 2017

Já está disponível a calendarização da 2ª fase das Provas de Equivalência à Frequência a realizar no nosso agrupamento.

Consulte mais infomações aqui.

Publicado em 06 de julho de 2017

Já estão disponíveis as datas das Provas de Equivalência à Frequência a realizar no nosso agrupamento.

Consulte mais infomações aqui.

Publicado em 30 de maio de 2017

Informações Ação Social Escolar (ASE)

Publicam-se as seguintes informações relativas à Ação Social Escolar:

• Boletim ASE 2017/2018.
• Informação aos alunos do 4.º ano de escolaridade.
• Circular 005 - Candidaturas aos Auxílios Económicos e Transportes Escolares.

Publicado a 22 de maio de 2017

Publicado a 15 de maio de 2017

Informações e Avisos - Matrículas Pré-Escolar e 1º Ciclo - Ano Letivo 2017/2018

• Aviso Matrículas Pré-Escolar
• Aviso Matrículas 1º Ciclo
• Despacho normativo nº 1-B/2017

Publicado a 19/04/2017

Já estão disponíveis, na página da Ação Social Escolar, as ementas para o 3º período

Publicado a 29 de março de 2017

A direção do Agrupamento de Escolas de Caneças deseja a toda a comunidade educativa

um Feliz Natal e um 2017 com muitos sucessos.

Nos dias 14 e 15 de Novembro decorrem as reuniões intercalares na Escola Secundária.

Abaixo são indicadas as atividades existentes para os alunos das turmas que não tenham atividades letivas nesses dias.

Já estão disponíveis informações relativas à Ação Social Escolar. 

Já está disponível a calendarização das atividades para o início do ano letivo 2016/2017. 

Publicado a 10-09-2016

Contratação de escola – Psicólogo – SPO

 Avisos Ação Social Escolar (ASE) - Manuais Escolares

Divulga-se a informação relativa à devolução de manuais escolares relativos ao ano letivo 2015/2016 e à aquisição de manuais para o ano letivo de 2016/2017, para os alunos abrangidos pela Ação Social Escolar.

Publicado a 24-06-2016

Visita de Estudo a Lisboa - Curso vocacional de 3º Ciclo

No final da aplicação do Projeto "Aventura na Cidade", que aconteceu durante este ano letivo, no dia 31 de Maio de 2016, os alunos da turma V3 embarcaram numa aventura à descoberta do seu tesouro.

Pelo caminho encontraram estruturas arqueológicas, figuras históricas da conquista de Lisboa aos Mouros, puderam apreciar o Rio Tejo a partir do cais das colunas, conhecer o largo e as ruínas do Carmo e por fim olhar Lisboa do miradouro de São Pedro de Alcântara. 
Assim como na "Aventura na Cidade", após vários meios de transporte, entre autocarros, metro, elétricos e umas belas caminhadas, os alunos encontraram o seu tesouro e vivenciaram na vida real, vários desafios que lhes foram apresentados no projeto Aventura na Cidade.
Para este dia ficou uma das mensagens trabalhadas neste projeto: "A força de uma equipa é a força do elo mais fraco", o que pudemos comprovar ao vivo e a cores.Foi um dia muito bem passado.

Publicado a 02-06-2016

Feira Setecentista - Alguns momentos

Créditos das forografias: Professor Luís cardoso

Muitos parabéns a todos.

Publicado a 01-06-2016

Feira Setecentista - 28 de maio

Semana da Saúde - Atividades

Candidatura aos auxílios económicos e transportes para o ano letivo 2016-2017

 

Divulga-se a Circular 006 CR ASE 12-05. Clique na imagem abaixo para abrir o documento.

 

 

 

 

Publicado a 18 de maio de 2016

 

Exposição de Maquetas - Trabalho Interdisciplinar (8º ano)

Parabéns a todos os alunos do 8º ano que participaram nesta atividade!

Publicado a 17 de maio de 2016

A Escola Secundária de Caneças no Jardim Zoológico...

No contexto da disciplina de Desenho, os alunos do 10º e 11º do curso de Artes Visuais, deslocaram-se ao jardim zoológico com a proposta programática de desenhar animais ao vivo e em movimento. A intenção seria fazer pequenos esboços gráficos dos animais em descanso e movimentando-se.

O resultado é o que está á vista: - Corujas, cobras, lagartos, golfinhos, leões, zebras e elefantes, já para não falar da macacada que fazia um barulho ensurdecedor.

Turmas com comportamento exemplar em espaço exterior, apresentaram trabalhos exemplificativos do objetivo que lhes foi proposto.

Publicado a 10 de maio de 2016

Matrículas

Até 15 de junho estão a decorrer as matrículas para a educação pré-escolar e para o 1º ano do 1º ciclo. 

Para mais informações sobre datas, locais e documentação consulte a informação abaixo:

• Educação pré-escolar
• 1º ano do 1º ciclo do Ensino Básico

Livro de Receitas Digital

Relembramos que se encontra em elaboração o Livro de Receitas Digital do nosso agrupamento. Caso tenha alguma receita com que possa contribuir, não hesite em enviar-nos para o endereço Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.,até ao final de Março de 2016.

Publicado a 25 de fevereiro de 2016

Informações Exames e Provas 2016

Já começaram a ser disponibilizadas as informações relativas às provas e exames a realizar no ano letivo 2015/2016. Para mais informações clique no botão à direita, ou neste link.

À medida que forem sendo disponibilizadas mais informações serão aqui divulgadas.

Publicado a 25 de fevereiro de 2016

Atividades do Dia Internacional Eco-Escolas e do Dia da Alimentação Saudável

No dia 12, celebrou-se o dia Internacional Eco-Escolas (Global Days of Action - GDA) com o hastear da bandeira - simbolizando o reconhecimento público pelo trabalho desenvolvido no ano anterior e, numa  parceria entre o PES (Promoção e Educação para a Saúde), o projeto Ecoescolas e o departamento de Inglês, houve entrega de prémios no âmbito dos concursos do Dia da Alimentação já celebrado.

Para saberes mais sobre estes projetos clica abaixo:

Eco-Escolas

Promoção e Educação para a Saúde

Publicado a 18 de novembro de 2015

Concurso de máscaras de “La Catrina”

No passado dia 6 de novembro foi, finalmente, conhecido o resultado do concurso “La Catrina”. Informa-se a comunidade escolar que uma vez concluído o processo de apreciação das máscaras pelos professores do Departamento de Artes Visuais da Escola Secundária de Canecas, foi apurado um vencedor: Rodrigo Santos, nº 23, da turma 10ºLH1.

O grupo de Espanhol agradece a preciosa colaboração de todos os professores que votaram.

Parabéns ao vencedor e a todos os alunos que participaram.

 Máscara vencedora: Rodrigo Santos, nº 23 (turma 10ºLH1)

Publicado a 11 de novembro de 2015

Informa-se que nos dias 10 e 11 de novembro irão decorrer, na Escola Secundária de Caneças, as seguintes atividades :

Publicado a 06 de novembro de 2015

Matrículas 2015/2016

Clique aqui para consultar mais informações

Atualizado a 14/09/2015

Circular ASE - devolução de manuais escolares

Atualizado a 05/06/2015

Divulga-se a Listagem dos Médicos Dentistas Aderentes ao Cheque Dentista no Concelho de Odivelas:

Lista de Médicos Dentistas Aderentes

Aplicação do método Tomatis  na Escola Pública

INFORMAÇÕES GERAIS:

- Para mais informações sobre os cursos, consultar os separadores: “2020/2021 –> Matrículas” e “2020/2021 –> Oferta Formativa 2020-2021”.

- As Matrículas eletrónicas fazem-se através do Portal das Matrículas , a partir de 26 de junho de 2020 (não existem pré-matrículas neste estabelecimento de ensino), disponível no separador 2020/2021 -> Matrículas.

- O Curso Profissional de Técnico de Ação Educativa substitui o Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância, que se encontra em extinção.

- A integração de alunos provenientes de outros estabelecimentos de ensino, nas turmas de 2º e 3º anos (11º e 12ºanos), dependerá da análise do plano de formação do curso frequentado no ano letivo 2019-2020 (ano letivo anterior), para avaliação da sua compatibilidade com os nossos cursos.

- A renovação de matrícula dos alunos que frequentaram, no ano letivo de 2019-2020 um curso profissional na nossa escola, é automática, exceto nos casos em que o aluno pretenda mudar de curso.